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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
提高初中生体育参与率的探析 徐吉峰 61
2
浅谈小学语文教师课堂教学语言的艺术 靳 芳 63
3
如何提高学生学习化学的兴趣 王忠英 64
4
小学生数学发散思维新探 李继德 66
5
激发学生学习数学的兴趣 于良秀 67
6
阅读教学浅议 黄德军 69
7
谈谈打造有趣的英语课堂的方法策略 徐 勤 70
8
怎样才能上好中学体育课 郑民卫 72
9
情境创设在高中生物课堂中的运用 潘年志 5
10
转变教师的教育教学方式浅谈 蔡 兵 6
11
浅谈如何创设小学英语教学的有效情境 吴 铮 7
12
浅议如何提高小学体育课堂教学效率 冯琴琴 8
13
浅谈多媒体技术在中职英语教学中的有效运用 彭培松 9
14
新课标下初中数学课堂教学有效性的探索 韦东朗 10
15
多媒体技术在小学语文教学中的应用 钱桂林 11

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