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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈初中数学教师如何指导学生尽快入门 罗 松
2
如何在美术欣赏中培养学生的创造力 殷 伟
3
浅析小学低年级语文古诗教学 向正香
4
浅谈如何在初中英语教学中培养学生的创新能力 罗 文
5
浅谈如何提高小学数学教学质量 谭 斌
6
初中数学课堂教学方法探讨 罗达静
7
小学语文学习习惯的探究 张 方
8
新课改下高中英语教学的探索与实践 唐万芳
9
教育均衡发展与初中地理教学 孙永龙
10
中职语文教学的专业性和实用性探析 黄振中
11
高中数学教学的有效性研究 周遵杨
12
新课改下的高中地理课堂教学浅谈 鲁晓庆
13
高中数学高效课堂教学再探 杨一龙
14
如何利用高中政治新课改理念中的课程资源 陈金香
15
论高中数学素质教育 杨吉淳

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