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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
构建“学导练”课堂,提高小学数学教学效率 梁海容
2
实现化学高效课堂的一点思考 钱仁慧
3
浅谈阅读教学中的语感培养 苏 虹
4
论构建小学数学高效课堂 周恩荣
5
高中化学导课的点滴体会 杨立宁
6
初中英语音标教学探讨 甘 娟
7
高中英语阅读教学方法探究 韦 静
8
项目化教学模式在化学教学中的应用 王赛萍
9
初中生物教学中肢体语言运用新探 王 飞
10
浅议初中英语词汇教学的策略 刘 松
11
如何提升初中生的古诗词学习效果 李 卉
12
完美的心血来潮——记一堂科学观察课 刘 乐
13
高中物理教学“习题讲练”的有效性刍议 顾子烨
14
浅谈高中英语词汇教学的方法 宋文娟
15
情景法下初中语文作文教学应用 黎 旻

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