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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
色彩美与音律美——古诗词中美学教育的最佳切入点 梁家胜 55
2
探索初中物理课堂教学的高效性 林志辉 57
3
浅析农村留守儿童心理发展状况和教育问题 梁迎兰 梁迎莲 58
4
浅谈“一标多本”下的高中数学教学 海宇杰 60
5
小学语文教学利用电教媒体效果好 李 冬 61
6
耐久跑在中学体育教学中的重要性 杨家玺 63
7
语文教学,贵在善导 梁永华 64
8
浅谈初中数学课堂教学 王万周 66
9
浅论小学英语口语交际中培养学生自信心的策略 邱学密 67
10
小学语文教学中学生阅读能力培养 张德平 68
11
小学语文教学中如何进行思想品德教育 段自珺 69
12
浅谈历史二轮复习高效教学的策略 李彦琼 70
13
服装专业《色彩构成》教学创新初探 徐风格 71
14
概要写作题型分析和备考策略 范建海 72
15
谈谈小学生作文能力的培养 黄 颖 74

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