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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
探析生活化背景下的文言文教读策略 吕明霞 13
2
初中语文教学中“拓展延伸教学”的应用思考 张卫峰 15
3
对初中历史生活化教学的探究 隋 辉 16
4
对初中历史生活化教学的探究 隋 辉 16
5
新时期高中体育教育教学改革反思 马俊虎 18
6
浅析启发式教学在小学数学教学中的运用 张 彦 20
7
浅谈高中数学研究性教学 刘高蝶 21
8
低年级识字教学探讨 杨爱芳 22
9
低年级识字教学探讨 杨爱芳 22
10
浅谈高中数学教学体会 巴娃·巴新华 23
11
小学班主任德育工作初探 王耀华 24
12
浅谈农村小学低年级数学教学中的游戏教学策略 胡 卫 25
13
浅谈初中语文活动课教学 祁先菊 26
14
培养农村学生语文素养的策略研究 文昌吉 27
15
浅谈初中语文活动课教学 祁先菊 26

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