中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有2320条记录 当前73/155页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
自主互助学习与初中化学课 张万红
2
浅析演示实验在初中物理教学中的运用 陈中海
3
小学思品课堂中创设教学情境的策略探究 其其格
4
分组教学法在信息技术教学中的应用 郑 珠
5
探究高中政治高效课堂 曾卉莹
6
浅谈初中政治教学中学生道德素养的培养 吴子璇
7
初中历史高效课堂初探 韩 霞
8
浅谈高中政治新课程教学 罗玉勇
9
融入人文教育让物理课堂更有魅力 王作宏
10
激励策略在小学体育教学中的实施应用 闫少宏
11
多媒体为地理教室添“魅力” 钟正菊
12
如何在科学教学中培养学生主动探究的能力 徐双军
13
综合思维在高中地理教材中的体现——以人教版必修一为例 徐 琴
14
多媒体在初中化学课堂导入中的应用 席彦红
15
探讨小学数学教学与信息技术的整合 郑国岐

共有2320条记录 当前73/155页 首页 上一页 下一页 尾页