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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈道德与法治课堂教学的有效性 曹正东
2
浅谈在小学教育中阅读的重要性 袁明雪
3
高中地理大单元教学设计在课堂中的应用策略 张 函
4
初中化学记忆教学法的实施策略 张 颖
5
高中英语教学中词汇教学的重要性与教学策略研析 王 梅
6
小学音乐教学中渗透思政教育的实践 周有红
7
浅谈中职化学与生物实验仪器改进策略 薛朝兵
8
新课程理念下的小学语文课堂教学 李中华

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