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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
多媒体在聋校语文教学中的作用 魏桂明
2
摭谈语文教学中学生阅读能力的培养 刘妮妮
3
核心素养下高中信息技术教学策略探究 齐明·哈尔卡
4
如何让民间玩具走入现代幼儿生活 刘丽萍
5
初中数学教学应加强学生质疑能力的培养 卓玛措
6
浅谈小学数学教学中数学思想方法的渗透 泽 呷
7
如何让藏语文课堂教学“活”起来 益西青措
8
游戏情景教学法在小学篮球队训练中的应用 孙欢欢
9
浅谈钢琴学习中的几种练习方法 张月丽
10
小学三年级起步作文教学之我见 刘贵霞
11
谈谈小学数学实践活动课 吴 琳
12
如何做好一个小学班主任 夏 菊
13
浅谈儿歌童谣对幼儿的教育作用 张晓梅
14
小学生记叙文阅读指导有妙法 杨素英
15
浅谈让小学思品回归生活 韦梅香

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