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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
低年级写话指导 庞秀萍
2
如何提升高中语文选修诗词教学效率 王喜胜
3
小学数学兴趣教学方法探究 张瑞生
4
倾心教育 成就梦想——浅谈班主任如何管理班级 刘秋敏
5
高中数学核心素养教学实践探究 方武军
6
小学语文阅读能力提升教学探究 朱芳梅
7
浅谈高中语文课堂有效性教学的实施 张晓芳
8
浅谈高中地理学习能力的培养 周曰生
9
小学高年级活动作文创新教学 刘 阳
10
教学副校长的三问 刘银君
11
提高英语听力教学有效性的研究 苏 琳
12
提高初中语文复习课教学有效性的方法探寻 张晓云
13
用假设的策略解决实际问题 纪国灵
14
浅析小学藏语文朗读教学方法与策略 拉 珍
15
深度学习背景下高中英语课堂时空整合初探 刘丽玲

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