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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学语文生本高效课堂的构建 陈 晨
2
摭谈新课改下的小学语文课堂教学 董淑欣
3
如何在高中政治教学中实施主体性民主教学 哈那提·也别尼
4
如何培养小学生数学实践操作能力 谷万军
5
例谈微课在初中英语教学中的有效运用 郑云鸿
6
小学道德与法治教学中学生自主能力的培养 姜建会
7
如何在小学藏数学教学中实施素质教育 拉措吉
8
小学藏语文课堂教学中 实施有效提问的探究与策略 拉 呷
9
浅谈小学低年级学生阅读兴趣的培养 李 萍
10
浅谈小学低年级学生阅读兴趣的培养 李 萍
11
小学语文教学激发学生文本阅读兴趣的方法阐述 李婷婷
12
初中语文教学中发挥学生学习主体性探析 何德巧
13
浅析有效课堂教学下的初中语文作业的设计 孙宝娟
14
小学数学教学提问策略之我见 李素娥
15
借助电子白板提高小学数学教学质量 马国秀

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