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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
新课程下如何打造初中语文优质课堂 王洪兴 9
2
浅谈新课改下初中体育教学的方式创新 丁 飞 10
3
新课改下小学数学教学中数学学具的应用探析 兰 科 11
4
依据教材设计 转变教学方向 沈玉飞 12
5
信息化环境下小学数学有效教学新思考 莫绍国 13
6
高中数学中学生逻辑思维的开发策略分析 黄 杰 14
7
浅谈新课标下如何培养小学生学习数学的兴趣 王秀萍 15
8
谈英语课堂教学中的应变技巧 陈立峰 17
9
开展初中语文课外阅读 切实提高学生语文能力 郭 英 18
10
在小学语文教学中如何渗透素质教育 李钊珍 19
11
初中语文教学中怎样培养学生的人文素养 朱红英 20
12
有效情境创设让数学课堂精彩无限 陆建恒 21
13
刍议高中音乐教育教法创新 李俊江 22
14
低年级孩子自主学习能力的培养 张 玲 23
15
对英语教师专业发展有效途径的相关思考 拉庆才让 24

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