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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
新课程背景下初中历史翻转课堂形式构建与实践——以《贞观之治》为例 陈煜雯 45
2
新课标下如何指导学生学习高中生物 赵 玥 46
3
浅谈在初中化学教学中进行爱国主义教育 周 伟 47
4
对初中生物教学中实施探究教学的学习认识 任笑萱 48
5
浅谈高中化学学习方法 宋 媚 49
6
谈初中历史教学中启发式教学的恰当运用 陈悦清 50
7
如何抓好初中化学教学 王赛藏 51
8
浅析如何在初中思品课教学中 激发学生的创新意识 王亚萍 52
9
如何教好小学思想品德课 庄永忠 53
10
如何让小学思想品德课堂教学回归生活 朱明芝 54
11
略谈如何搞好幼儿园美术教学 曹 曼 55
12
谈初中数学“问题情境”的创设艺术 陈永学 56
13
浅谈信息技术与小学数学课堂教学的整合 张天林 57
14
略谈小学语文阅读教学的重要性 刘玲玲 58
15
浅谈初中语文阅读理解答题技巧 吕 强 59

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