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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中生物高效课堂教学探究 王 丽
2
信息技术与初中语文阅读教学有效整合模式研究 王大庆
3
初中信息技术分层教学过程中 遇到的问题及优化策略 隋忠藏
4
课改形式下高中数学教学的减负问题浅析 索南卓玛
5
基于核心素养的初中英语阅读教学探究 雷 剑
6
初中政治教学中德育教育的渗透分析 李国东
7
如何对高中学生进行思想道德教育 杨秋影
8
如何在初中语文教学中渗透德育 罗世友
9
新形势下加强和改进班主任工作的几点思考 孙仁美
10
浅析初中语文现代文教学中的德育教育 郑国彬
11
小学班主任工作的与时俱进 吴 琳
12
新课程改革背景下小学数学教学探究 吴 琳
13
核心素养下初中数学课堂教学策略探究 陈绪华
14
浅谈农村中小学寄宿生的教育与管理 刁 玲
15
对新课标下高中语文教师责任 梅卓玛

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