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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
学生安全意识和行为习惯养成研究 何春梅
2
浅谈小学数学教学中创造性思维能力的培养 陈桂英
3
刍议问题教学法在高中物理教学中的有效应用 封文湘
4
初中数学教学培养学生的问题意识之我见 覃海燕
5
初中语文朗读教学研究 王 刚
6
浅谈如何做好学前教育工作 黄春芳
7
试论初中英语课堂教学合作学习的问题及对策 黎 丽
8
浅谈如何培养小学生的计算能力 黄秋萍
9
试论初中地理高效课堂的构建 李玉玲
10
浅议初中数学教学中学生创新能力的培养 张德建
11
提高初中英语课堂教学的有效性 覃结松
12
论提高小学生习作能力的技巧 陈金传
13
校内外学生打架斗殴的原因分析与对策 黄荣强
14
浅谈德育教育的几种有效途径 巴桑达哇
15
简析小学语文学习中学生预习的重要性 邓 苗

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