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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
基于初中化学课堂生活化有关思考 曾小兵
2
浅谈高中语文的阅读教学 封绍勇
3
初中语文应加强朗读教学 王正君
4
让初中美术课堂走进学生心灵 徐 军
5
小学英语词汇教学中故事教学法的几点尝试 卢 慧
6
浅谈运用多媒体技术 将艺术性融入小学英语教学中 唐 丽
7
浅谈新课程改革 王文忠 杨春华
8
浅谈如何提高初中语文高效课堂 朱玖会
9
探析初中英语趣味教学的途径 刘 敏
10
初中英语教学策略谈 吴桂玲
11
高中化学实施合作探究教学的实践与思考 刘晓倩
12
学前教育有效教学方法分析 罗春萌
13
初中数学教学中培养学生创新能力的探讨 周南宇
14
浅析差异化教学在初中数学教学中的实施 朱 月
15
小议新课改背景下的初中数学课堂教学 温宗凤

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