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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
课堂教学有效探究案例赏析和解决策略 ——吴正宪老师《乘法分配律》教学听后感 秦冬梅 5
2
如何把生本教育融到数学教学中 潘 兴 7
3
浅谈初中化学教学中的素质教育 张 花 8
4
浅谈高中语文教育如何渗透美学思想 王燕翔 9
5
思想政治课要强化爱国主义教育 王利民 11
6
谈中学生的心理问题与调适 韩 涛 13
7
社会主义荣辱观教育之浅谈 姜仁浩 15
8
探究中学生叛逆心理特征及措施 闫保萍 16
9
让组织教学贯穿教学的各个环节 吴 伟 17
10
体育教师如何应对课程改革之我见 郭美会 19
11
让语文教学闪烁传统文化的光芒 陈世英 20
12
初中数学课程资源的开发和利用 秦桂珍 22
13
情感•艺术•语言 ——《大堰河——我的保姆》教学设计 李春江 24
14
浅析多媒体在中学数学教学中的应用 杨胜禄 26
15
探讨初中英语课堂的有效导出 吴春花 27

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