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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中信息技术课教学浅谈 王 蕾 4
2
浅谈小学数学教学与培养学生创新意识之探析 荆延花 5
3
浅谈高中数学课堂教学的有效性 刘云峰 6
4
走出校园 走进生活 ——作文教学之思考 丁 丽 8
5
初中数学课堂教学的有效性思考 文德团 9
6
小学语文教学生活化的实践与探索 李永鹏 12
7
小学语文精彩课堂构建初探 杜尔再 13
8
浅谈班主任在留守儿童管理中的教育方法 于 猛 14
9
论幼儿园教育教学管理的有效方法 常 伟 15
10
中小学篮球教学中存在的问题 李勇兵 16
11
优化作业设计,切实减轻学生负担 李雪莲 17
12
小学美术趣味性课堂创建初探 蒋明莉 18
13
浅谈语文教学中的德育渗透 李永珍 19
14
浅谈小学数学教学过程中创新能力的培养 刘文强 20
15
提高小学生语言表达能力的具体做法 哇 果 22

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