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      所谓的“工学矛盾”指的便是，教师在进行教学和培训的时候，时间分配存在一定的冲突和矛盾。随着新课改的进行，我国基础教育对教师的关注在不断的增加，教师的实际地位也得到了一定的提高，但是由于很多讲师并没有专业发展观念，在进行培训的时候没有将教师的教学需要和培训结合在一起，这也导致了教师的培训和教学存在一定的矛盾。工学矛盾会直接对教师质量造成严重影响，所以必须充分的考虑到工学之间存在的矛盾，实现培训和教学二者的双赢。

　　一、教师接受培训的重要性和作用

　　很多教师在接受培训的时候都没有认识到培训对自己工作的重要性，认为培训对自己而言是一种负担，所以也不可能真正的将培训工作重视起来。所以，教师必须认识到培训对自己的重要性。

　　（一）培训的本质也是工作，是和教师自身发展有着直接关系的

　　对教师进行培训的目的是提高教师的专业素质和教学方面的技能，培训的良好能够帮助教师不断的进行自我完善和自我发展，提高自身技能的同时才能够更好的进行教学，对将来的发展也是非常有利的。

　　（二）接受培训的目的是为了更好的教学

　　对教师进行培训能够让教师更好的了解教育的发展和变化，加强教师和外界的联系，能提高教师解决现实中存在问题的能力，帮助教师在教学的时候能够做到学以致用。

　　（三）培训和工作二者之间能够进行互相转化

　　教师通过培训能够产生新的思路进行教学工作，而随着教育的发展，教师也必须不断的更新自己的知识结构，而培训便能够满足教师的这个需求。所以，可以说二者之间是能够互相转化的，通过培训能够帮助教师更好的进行教学，通过教学也能够发现新的问题，在教学中进行教学。

　　教师长期不接受培训不进行学习便会落后，学校应该给教师提供更好的培训机会，给起创造良好的成长和学习环境，从而提高自身的教学能力，只有教师的能力提高了，学校的教学水平才能够真正的提高。

　　二、现在，在教师培训和工作中矛盾存在的情况

　　（一）教师队伍的现状和现在实行的教育制度存在一定的矛盾

　　教师参加什么样的培训，什么时间接受培训，教师往往不能自己做主，而是由上级的教育部门决定，这就导致了同样的培训教师可能要参加好几次。比如说，我国规定了，我国教师每人五年必须接受三百六十学时以上的全员培训，一百万的骨干教师还必须接受国家级培训，此外还要选出一万人去海外接受培训，在对教师进行培训的时候还必须将各种方式利用起来，比如说学术交流、研修培训、项目资助等，对教师进行更好的培养，提高整体教师的素质。若是没有接受规定学时的培训，教师不能晋级也不能进行评优。但是很多上级机构在对教师进行培训的时候，并没有进行调研，更没有根据教师的需求制定培训计划，而是为了迎合上级的要求，根据经费的情况和时间来进行计划的制定，由于没有真正考虑到教师的需要，这也直接导致了严重的工学矛盾。

　　并且，我国现在的教师队伍非常的薄弱仅仅靠提高培训的时间是无法真正解决问题的。

　　（二）教师的实际需要和培训的具体内容契合度不高

　　由于培训的东西不能满足教师的需要，这也导致了很多教师不愿意进行培训。在对教师进行培训的时候，主要的内容便是怎样在教学中将新技术运用进去、怎样做到教学方法的灵活运用、怎样进行素质教育等，内容针对性很差，这些内容很多教师都了解，但是在接受培训的时候，最多的还是这一类的问题，极大的打击了教师接受培训的积极性。在进行培训的时候，有必要加进去针对性比较强的教学技巧，比如说，怎样能够提高学生对学习的兴趣、班上出现突发事故的时候应该怎样解决、学生厌学的时候应该怎么办，很多教师都比较关心这一类的问题，但是在培训的时候却很少会讲到。

　　三、解决培训过程中工学矛盾的措施

　　（一）学校应该将自己的积极作用发挥出来，帮助教师解决培训中的问题

　　首先，学校领导应该加深对培训的认识，改变以往对教师培训的态度，认识到教师培训和学校的长远发展之间的关系，找到措施帮助教师解决工作和培训中存在的矛盾。现在很多学校领导在面对教师培训的时候还是经常说让教师利用假期进行培训、不耽误学生成绩的情况下便同意教师进行培训一类的话，这是非常不负责任的，这只会让教师更加的疲惫。所以，学校必须正确到认识培训和学校发展的关系，帮助教师找到工作和培训的平衡点，安排好教师的培训时间，在教师接受培训的时候，学校还必须保证学校的教学秩序。学校有必要提前制定教师接受培训以及课程调整的方案，减少教师培训给正常上课带来的冲击。想要处理好培训和教学之间的矛盾，学校应该根据学校的实际情况制定一定的培训计划，安排好教师培训的时间。

　　（二）教师应该树立正确的态度

　　工学矛盾的存在教师也有一定的责任，首先教师必须担负起教学的责任，更好的进行教学，其次教师还必须认识到培训对自己的重要性，努力的在接受培训的时候提高自身的素质。教师在接受培训的时候必须更加的积极主动，在维护自身权益的同时还应该顾及到学校和学生之间的利益，努力的做到工作培训两不误。

　　（三）培训机构应该将自己的积极作用发挥出来，更好的安排培训

　　培训的质量如何，培训机构是有直接责任的，所以，在进行培训之前，培训机构应该做好调研工作，安排教师最需要的内容进行培训；在进行培训时间安排的时候，有必要将培训时间放在学期末，这个阶段，教学任务基本完成，并且还能够让教师没有感觉到没有放假；此外还有必要创新手段进行培训，比如说远程培训，这样教师的学习时间会更加的灵活，也不会影响到教师的正常工作和学习。

　　对教师进行集中培训是非常有必要的，能够更好的提高教师自身的素质和教学能力，教师和学校必须正确的认识到培训对自身和学校发展的重要性，加大对其重视，协调好教师培训和教学的时间，而培训机构，必须根据教师的实际需要进行培训计划的制定，并且合理的安排培训时间和培训方式，保证培训的质量。