军人这个职业，从诞生之日起，就是为了战争和阻止战争。进入二十一世纪以来，和平与发展成为时代的主题。然而，随着我国综合国力的提升和中华民族伟大复兴的进程，在跻身世界强国的道路上，我们不可避免的被牵扯进国际交错纵杂的利益纷争之中。在霸权主义、强权政治、恐怖主义等种种不稳定因素仍在威胁我国和平稳定发展的形势下，如何建设起强大的国防力量，提高我军战斗力，维护我国海内外各项权益，成为我军当前必须要考虑的问题。

　　从一名普通的战士，到现在身为军队院校一名优秀的学员骨干，我见证了祖国军队在这十几年中的快速发展，也一步步亲身参与到军队现代化发展的过程中。正是在这种亲自参与的情形下，我对于基层部队的战士需要什么；机关干部的工作人员该干什么；军队院校的教员、骨干该教什么，这些关系到我们如何建设一支能打仗，打胜仗的强大军事力量的问题，有着自己的见解。

　　在我刚刚成为一名战士的时候，部队的生活条件远比现在要差，那时候，我国经济社会刚起步，但是战士们却乐在其中。在我的认知中，很多战士都是怀着一颗报国建功的心思参军入伍，他们纯洁、耿直、想法简单。被领导表扬了就高兴好几天，被领导批评了，就想方设法好好表现。在部队里搞思想政治教育，也比较轻松。虽然有时一时冲动动起手来，却也是青年人血气方刚所致。真到了比武场上，参加比武的战士个个如狼似虎，冲锋陷阵，激情四射。在这种竞争中，军队的战斗力才能得到体现。而现在，随着经济社会发展，在社会改革的过程中，身处社会的部队难免受到当前一些社会风气的影响。如何提高军队战斗力？光靠练体能、练队列已经不能完全满足我军建设一支听党指挥，能打胜仗的现代化军队目标。战争时期靠枪杆子打江山，在和平年代，却需要凝聚人心，做好基层部队的思想建设工作，才能将部队紧紧围绕在党的周围，成为保卫我国国家发展硕果的必要力量。

　　在担任军队院校学员骨干期间，我结合自身多年的军旅生涯所总结的经验教训，进一步完善优化自己的管理方式。在我营一百余人的学员中，有青年学员，有战士学员，每个人家庭背景不同，基础素质水平不同。面对这些将来会成为部队基层带兵骨干的年轻面孔，只有牢牢把握住他们将来所需要的知识、技能，因材施教，才能真正将部队的基层血液不断更新、进化。对于基层指挥军官这一培养目标，我在平时注意配合营干部将教、管、学三面结合，让学员们投入到营建的管理、组织当中，亲自体会到身为一名指挥军官应有的基础军事技能和军政素质。通过自管、互学，让每名学员都能积极的、亲身的参与到日常生活的规划当中，激发学员的创新能力、交际能力、配合意识。树立起“荣誉至上”的价值观、世界观。

　　在我所带领的几批“师弟”中，每一批学员都在体能比武、争先创优上取得优异成绩。日常训练中，我喜欢带头进行体能训练。因为在逐步实现现代化的基层部队中，随着信息化装备越来越多，技能要求也逐步提高，但是在当前的情况下，部队的核心战斗力依然是以人为本。只有通过不断提升自身基础军事素养，让学员们感受到在一次次的超越自我、磨练自我的训练下能力大幅度提高所带来的振奋和喜悦，才能从源头上激发学员们的训练热情，进一步提升他们的积极性。

　　事实证明我的做法取得了良好的效果。我所在的学员营在各项比武中都取得了优异的成绩，通过同样的教育方法，他们在学习、学科竞赛等方面也有明显的突破。现在，他们已经基本完成了“合格加特长”这一目标，并向着一名优秀的初级指挥军官的方向发展着。能打仗、打胜仗，这个目标不仅仅要从科技创新中寻求答案，最关键的还是要秉承科学发展的精神，以人为本，建设一支有灵魂、有理想的强大军事力量。

　　随着我国在国际格局中的利益延伸和维护国家领土、主权安全的现实需要，军队所担任和肩负的历史使命正在进一步考验我军的综合素质水平。战士，就是为战争而生。战斗力，是战士的价值和意义所在。做为一名保卫祖国的军人，拿得出战斗力，打的了胜仗，才能真正把握好时代赋予我们的职责和荣耀。