【正文】  小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……
　　一首《长大后我就成了你》陪伴我从一个幼稚的师范毕业生成长为今天这个教龄十几年的老教师，许多年来，我一直把自己当成一只老母鸡，把学生们当成一群围绕在我身畔的小鸡仔儿，总觉得爱学生，就是要全心全意的呵护学生，不让他们受到一点伤害，班级里我能做的事情，决不让孩子们插手。孩子们毕业了一批有一批，我就真的像歌中唱的那样：“放飞的是希望，守巢的总是我……”
　　这不，学校派我出去参加学习交流，算起来的得一周时间。我正犹豫呢，这个班从一年级开始，我已经带了五年了，为了把班级管好，我几乎是吃住都在学校，放弃了许多次外出学习的机会，这次的学习有很多名师讲课，错过了实在可惜！办公室的同事们也劝我，就一周，班级还能变成啥样！话是这么说，看到孩子们一张张稚气的小脸，我真是不放心哪！
　　尽管不放心，还是要去，毕竟能够面对面与名师交流的机会难得。走之前，我把班干部叫到跟前，开了好几次会，又把班级几个淘气包叫到办公室，千叮咛万嘱咐，说的几个小鬼头脸都皱成了核桃纹儿，就差要写保证书让我放心了。也难怪我不放心，我外出学习这一周，学校要举行迎国庆歌咏比赛，还要举行书法展，以前这些活动都是我亲力亲为，选作品、选节目，学生们只管按照我的吩咐，认真练习就可以了，这次我不在，不知道他们能赛成啥样？
　　整整一周，我的心都悬在半空中：一会儿担心班长琪琪跟同学吵架；一会儿担心小航不听带班老师的话；一会儿又担心林林那几个淘气包不好好练字，影响班级书法比赛的成绩，就连晚上做梦，都梦到在班级上课……学习一结束，我拎起包就往车站跑，车一到站，连家都没回，就打车直奔学校，心啊，就跟长了翅膀似的，迫不及待的往孩子们身边飞！
　　刚跨进校门，就听到一阵雄壮有力的合唱：“祖国祖国我爱你，我们是你的好儿女……”我循声望去，原来今天是歌咏比赛的日子，孩子们都在操场上演节目呢。我走近一看，唱歌的正是我们班学生，班长琪琪正在像模像样的指挥，还真有点大家风范呢。我心里暗自嘀咕：这孩子平时我怎么没发现还有这才能呢？看到我回来了，孩子们唱得更起劲儿了，一曲唱罢，班级个头最小的馨雨出来报幕，下一个节目，小合唱：“《长大后我就成了你》，这首歌献给我们最爱的班主任老师”这些小人精啊，连我最喜欢的歌都知道，平时馨雨胆子小，嗓门也小，这一回声音还真够大的。听着孩子们深情的演唱，我的眼睛湿润了，孩子们，你们真的长大了！
　　心情在起起伏伏中看完了演出，孩子们都围了上来，像一群小燕子一样，叽叽喳喳的汇报他们这一周的表现，这个说：“老师我们可想你了！”那个问：“老师我们唱得好不好？”还有的说：“老师你不在时我们表现可好了……”我被孩子们簇拥着，就像被一簇簇美丽的鲜花包围着，心里的幸福满满地溢了出来，不知该接哪个话茬才好。
　　最后，孩子们几乎是推着我回到了教室，几个班干部像献宝似的，把班级新出的黑板报、走廊里挂的书法绘画作品，还有这一周的流动红旗一一指给我看，要知道，这可是他们第一次自己完全不用老师插手的情况下排练的节目、书写的板报，参加的书画展、赢得的流动红旗啊！看着孩子们骄傲自信的眼神，我忍不住大声说道：“你们都长大了，人人都这么聪明，各个都这么能干，老师为你们感到自豪！”不知什么时候，带班的老师也来到了班级，他对我说：“你们班的学生都特别懂事，都说老师不在，要好好学习，决不让老师在外面不放心，也不能让带班老师操心。”
　　是啊，短短的几天，孩子们真的长大了。也许，孩子们早就长大了，只不过他们就像一群小鸡，躲在我的翅膀在下面，没有机会展露自己渐丰的羽翼。我的短暂离开，给了他们伸展翅膀的机会，也让我深切的感觉到，他们早已不是一只只经不起风雨的小鸡，而是一只只展翅欲飞的雏鹰。我的爱，包裹的孩子们太紧了！
　　瑞典书名童话作家阿斯特丽德·林格伦说过：儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。一个合格的班主任，不仅要时刻关注孩子的成长，还要懂得在适当的时候放开手中的那条爱的丝线，让孩子们有机会独自面对问题，独立解决问题，因为终有一天，他们要离开教师和家长的羽翼，成为独立的人，社会的人，而不是在班主任和亲人的呵护下，永远长不大的孩子。
　　有一种爱叫做放手，这次出差让我懂得了这个道理，真值！