【正文】  后勤管理能够为学校各项教学活动的顺利开展提供良好的物质保障，也能为全校师生提供优美的校园环境，更能够保障教学活动的顺利进行，让教师和学生都能全身心地投入到学习和工作中去。良好的物质保障和优美的校园环境，可以使教职工的工作积极性很好地调动起来，更好地发挥自身的主动性，从而间接保障了教学质量，提高了教学效率。良好的后勤保障也有利于小学生综合素质的全面发展。优美的校园环境、有效的管理措施所创造出的和谐有序之美，不但能给小学生带来心情上的愉悦，也能培养小学生自信的性格，陶冶小学生的情操，激发小学生对母校的热爱，激发小学生的学习热情，为整个校园营造积极向上、和谐有序的氛围，为小学生综合素质的提高创造了客观物质条件。针对后勤工作，学校应该采取精细化管理模式，保证后勤管理工作每个细节做到完美，搞好学校内涵建设。完善小学后勤管理，我觉的应从以下三个方面进行：
　　一、精细化制度管理
　　小学后勤管理工作为学校成功开展教学活动作出了充分的准备，从整体上说，小学后勤精细化工作管理需要从制度下手，优良细化制度的约束管理作用。一般来说，小学后勤工作管理制度的建立主要从以下三个方面进行：财务的管理、校产的管理和设备的采购等，为了避免管理疏漏，还需要重视后勤管理工作人员的重要性和后勤管理系统的严密性。满足以上要求，可以说是完善小学后勤工作制度管理精细化的基本要求。但是，精细化的制度建设应该要把一切意外扼杀在摇篮之中，防范一切可能发生的未知因素，避免意外情况带来的重大损失，因此在任何情况下，都应该确立一套备案作为应急方案。那么怎样设计一套合理可行的制度呢？这就在一定程度上要求我们处理好上下级的管理关系，而后勤管理工作也要注意这一点，做好工作计划，确保工作的顺利执行。举例说明：从短期计划上说，该小学本学期校园建设该如何进行并且要达到什么样的效果，对此要制定切实可行的计划方案，明确其目标，全面开展计划，然后进行分工合作，最后检查结果；从长期计划上说，近几年该小学的绿化建设、宿舍的修建、教学设备的采购引进等问题需要时刻强调，陆续实现，不能冲动同一时间全部开始，否则会造成不可想象的后果。由此可见，精细化的管理制度能够让小学后勤工作进行的更加顺利，从大局上确保了其整体工作计划的平稳开展。
　　二、精细化校产管理
　　校产是指学校的固有或非固有资产，如房屋和教学设备等等，而小学后勤工作的主要任务就是管理校产，对其进行精准全面的管理。实现精细化校产管理，主要细化分为：建立记录制度、实施校舍管理制度和公开演讲等三个方面进行。第一，记录制度就是对于学校的资产，如其房屋不动产、设备引进换新等等进行记录。前期记录，应该创办资产登记卡，记录学校每项资产的购买时间和花费，确保账目清晰明确，这种传统的记录模式优点是容易起步，缺点是随着时间的推移，记录内容累积过多，容易造成误差。针对这种情况，后期记录作出了很大改善，每年根据实物清查情况重新登记记录，然后利用计算机程序制作电子版，同时保存原始记录和电子版本；第二，校舍管理制度主要是对学校固有资产进行检查和维护。要定期检查学校的排水系统、电路情况和消防器材，对有问题的部分及时维修，保证不对学生造成伤害。并且需要定期清查校舍，尽快解决查出的问题，检查频率每月一次为最佳；第三，定期开展校舍维护的早教演讲，通过学校早操时间发起安全教育演讲，发动全校师生，鼓励大家爱惜维护公物。
　　三、精细化财务管理
　　在系统管理时，精细化管理往往是最常使用手段，所以尤其引人重视。特别是在小学后勤管理工作之中，财务管理是整个管理工作重的一部分，它占据了管理系统很大部分的比重。小学后勤管理工作系统包括财务管理，财务管理又有预算、支出、监控、统计等几部分，每个部分都是整体中的一份子，它们相互依赖，相互约束。首先从支出角度上看，最重要的部分是采购，如何花费是一门学问，那么对于采购我们应该如何去做呢？答案不言而喻，第一采购不是谁都能做，我们要选出适合的人去做，第二要清楚了解采购路径，保证消费价格在合理预算当中。其次预算亦是财管中着重重视的，计划经济在这里看来就非比寻常了，在这个过程中要做到计划重点，统筹兼顾，满足学校正常支出，着重计划经费，监控公务费支出，既能满足学校工作需求，又能满足计划经费。
　　四、精细化业务、道德管理
　　后勤工作在人们的心目中往往存在认识上的误区。认为学校后勤工作就是干干零活、搬搬桌椅、种种花草，专业性不强，谁都可以从事，甚至认为后勤是只有那些教学能力差、业务水平底、年龄大的老师才去的地方。到了后勤也就离退休不远了，去了就是混日子。这种想法是对后勤工作的一种认识误区。后勤工作做为学校整体工作的一项重要组成部分，是其它各项工作的基础和前提。后勤工作人员同样要求要有较高专业技能和综合素质。首先，后勤人员应具备高尚的道德素质，要求做到办事公道，作风正派，待人处事公平合理，不偏不倚；其次，要有创新精神。在学校的建设和发展中要敢于出谋划策，当好参谋，具有开拓创新精神。与时俱进，不墨守成规；再次，勤俭节约永远是后勤人员所秉承的优良传统。近年来国家对教育的大力投入并不代表我们可以肆意浪费，后勤人员应率先垂范，以身作责。以“节能减排、勤俭节约”为主题的活动应常抓不懈。这样既能节留开资，又能通过后勤人员的辛勤劳动，对身边的学生起到潜移默化的教育作用。最后，后勤人员在做好自身本职工作的同时，还要不断提升自己的业务素质，除了在实践中锻炼，在工作中学习，加强对后勤人员的培训，同样是提高后勤人员业务能力的一项重要措施。
　　总之，校园建设离不开管理系统，精细化的管理系统是具有优越性，小学后勤采用精细化管理模式，弥补了制度建设的缺陷，强调了校产、财务的重要性。因此小学后勤采用精细化管理系统保证了工作效率，更为校园建设提供了强大的后盾。