【正文】  【摘 要】 随着时代的不断发展，人们对教育越来越重视。单一的教育方式已经无法满足教学，应该不断对其进行创新，满足教育行业发展的多样性，可以通过丰富课堂教学方式，对学生的知识、人格、生活习惯、做事方法进行全方面的教导。本文通过对高中地理课堂教学的现状进行简单介绍，探讨核心素养在高中地理课堂教学中的重要作用。
　　【关键词】 高中地理课堂教学；核心素养；转变教学

　　随着国家的不断发展，学习将培养学生的核心素养的理念提上教育日程，体现了学校教学、育人的双层概念。高中地理课堂教学是是人类系统的了解地球地理知识的一门课程，是人类了解地理与各地风俗习惯的开始对每一个人都至关重要。核心素养指导下的地理课堂教学能够提高学生学习的兴趣，激发学生们学习知识的潜能。
　　一、 高中地理课堂教学反思
　　随着新课改的推行，将教学重点从培育学生专业知识向培养学生的全面素质转变。现有的高中地理课堂教学方式面对这一改变还没有完全的体现。现存的高中地理课堂教学中还存在这许多其他的问题：老师的在课前对课堂教学进行备课，但在实际教学中由于学生的“不配合”导致课程教学进展不顺利。高中地理课堂教学还保留着传统的教学方式：老师讲，学生听，老师与学生没有进行很好的沟通与交流。地理知识繁杂冗长，老师无法运用更加完善的语句对其进行详细的分析解释，导致学生的注意力五大集中。面对这个不断进步的社会，应该创新高中地理课堂教学方式，致力于高中地理教学事业的不断进步，为教育行业的进步出谋划策。
　　二、 简述核心素养融入教学中的必要性
　　核心素养主要是指让通过系统的教育，让人们能够具备适应社会发展的能力，找到存在于社会当中的自身价值，更好的生存下来。将核心素养融入到教学当中，体现了立以德树人这一教学理念，适应教育改革的发展趋势。在这个发展较快的时代下，对全面发展性人才的需求越来越大。核心素养融入到高中地理课堂教学中可以让学生在学习知识的时候帮助学生树立正确的思想价值观，帮助学生们明确未来的发展方向，培养学生们学习与做事的热情，拓展学生们的思维，促进学生们的全面发展。在高中地理课堂教学中融入核心素养这一理念，可以从小便对学生进行培养，从而达到培养社会人才的目标，满足社会发展需求，促进社会的不断进步。
　　三、 核心素养融入教学的准备工作
　　将核心素养理念融入当高中地理课程教学要做好准备工作。盲目的融入只会加重学生们的抵触心理，让教学变得更加困难。教育行业应该通过以下几种方式做足准备：（1）开展教研活动。针对如何将核心素养融入到高中地理课堂教学中展开教研活动，让老师们可以坐在一起共同探讨，相互交流，相互沟通，制定系统教学方式与并做好教学记录。（2）参加教师培训。制定好系统的教学方式后可以对高中在校地理老师进行统一培训，统一学习，有助于讲核心素养教学全面应用到高中地理课堂教学当中。（3）热爱地理教学事业。作为一名优秀的高中地理老师，应该热爱地理，积极投身于地理课程教学事业的研究当中，促进核心素养融入到高中教学中。（4）做好课后反思工作。在教学课后考试应该做好记录，认真反思课堂中存在着那些问题，与同事可以尽心交流，沟通，探讨在核心素养融入到高中地理课堂教学的过程中还有那些问题。只要认真去思考，一切问题都会迎难而解。核心素养融入到高中地理课堂教学中不管是对于教师，还是学生、教育行业、国家来讲都是建有益的事情。
　　四、 核心素养融入的方式方法
　　将核心素养融入当高中地理课程教学当中要讲究方式方法。好的方法是成功的一半。老师可以通过以下几种方式将核心素养融入到高中地理课堂教学中：（1）转变传统课堂教学方式。传统方式大多是老师对书本知识点进行简单讲解，这种讲解方式枯燥无味。老师应该学会丰富课堂教学方式，将课堂教学通过情境化、活动化展现出来，在学生们学士知识的同时增进人与人之间的情感，培养孩子的语言交流能力。（2）向自主合作和探究性学习的学习方式转型。在教学当中，学生们的学习状态大多处于被动，应该转变这种方式，让学生们把握主动权，让学生们可以通过自主合作，共同探讨来掌握学习知识。这有助于培养学生们之间的交流，让学生们更好的处理与同学之间的关系（3）转变学习目的。在家庭中与教学中，老师与家长往往对学生的要求过高。希望学生们可以门门一百分。应该转变这种思想。要注重对学生的性格与能力的培养，以育人为主，以教学为辅。（4）积极倡导原生态的教学。随着多种教学模式的出现，教学目的已经失去了原生态的核心性。家长对孩子的要求越来越高，不仅要求高成绩，还要求能够德智体美全面发展。原来的教学理念是逐渐发展扭曲，应该积极倡导原生态的教学，让学习目的返璞归真。培养学生的全方面发展。将核心素养融入到高中地理课堂教学中需要教育行业的从业人员耐心、细心的去引导、去教育。未来促进国家的发荣富强，伟大复兴，应该牢牢坚持核心素养的教学理念，不断的进行探索与完善，为我国的教育行业的进步贡献自己的一份力量。
　　结束语：综上所述，核心素养教学理念对个人的一生发展具有重要的作用，对于教育行业来讲也至关重要。在传播核心素养教学理念时要做好准备工作，并将就方式方法，以便核心素养更好的融入到教学当中。核心素养不只是针对高中地理课程教学来讲的，未来它将推向整个教育行业当中，为我国培养出优秀的人才。
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