【正文】  我们正处在一个伟大的时代，国家的科技、军事、经济正飞速发展，各种思潮扑面而来，影响着许多人的人生观、价值观，当人们习惯以社会地位的高低、挣钱的多少来衡量成功和幸福的时候，教师，的确不是一个受追捧的职业。但是，身为教师的我们究竟应该怎样去看待我们的职业呢？作为教师，我们将如何提升自己自己的幸福感？
　　习近平总书记提出的“不忘初心，牢记使命，做一名合格的“四有老师”。也许有人会说，这个做“四有老师”和做一名有幸福感的老师没有什么关系，其实这“四有”，就是我们教师幸福感的来源。拥有了理想信念、道德情操、扎实的知识、仁爱之心，你会发现你正在成为一名幸福感爆表的教师，做教师原来是一件多么幸福的事儿呀。
　　有理想信念，是做有幸福感的教师的基石。泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是尊重的，但是让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地专心地垂着绿荫”。有了理想信念，我们就会在思想上保持先进性、纯洁性，才会在纷纷扰扰的世界中保持一颗赤子之心。有理想信念的老师才能让学生从小树立报国之志，成为祖国的建设者们，为中华民族伟大复兴再建新功。当我们为我们的事业奋斗时，我们会感到自己的人生是有意义、有价值的，从而感到无比欣慰和自豪，我们才会从心底里感到自己是幸福的。
　　有道德情操，是做有幸福感的教师的保障。“师者，传道授业解惑也”，教师应该有高尚的道德情操，遵规守纪，恪守职业道德规范，一切言行都要符合教师的身份。这样的教师自然会过的有尊严，并会成为学生学习和模仿的典范，家长们尊敬的对象。如果所有教师都有高尚的道德情操，社会上尊师重教的氛围自然会更浓，教师就会更有幸福感。
　　有扎实的知识，是做有幸福感的教师的源头活水。“问渠那得清如许，为有源头活水来”给学生一瓢水，自己就得有一桶水。有了扎实的知识，教起书来得心应手，当你带着孩子们自由自在地徜徉在知识的海洋，这将会是一种多么幸福的体验啊！没有扎实的知识，是无法应对教书育人的工作的。一个连自己的本职工作都无法胜任的教师，如何获得学生的尊敬、家长的信任、社会的认可呢？连自己的本职工作都干不好，何谈幸福感呢？
　　有仁爱之心，是做有幸福感的教师的灵魂。孔子云：仁者，爱人也。作为一名有幸福感的老师，必然对学生心存仁爱：对待优生，爱他们的自律刻苦；对待调皮的学生，则爱他们的童稚慧黠；对待学困生，也要爱他们在困难和挫折面前依然坚持着可贵的小小的心儿……有了仁爱之心，看花花开，见叶叶绿，看着学生自然会觉得他们一个有一个的可爱，一个胜一个的天真。天天面对这些可爱的花儿们，难道你还会不幸福吗？
　　要做一名有幸福感的教师说起来容易，做起来却很难，但是我相信，只要我们怀有一颗炽热的初心，牢记自己的光荣使命，努力做一名“四有”老师，你、我、他，都会成为一名有幸福感的教师。