【正文】  【摘 要】 现阶段越来越多的人们开始利用信息技术、计算机技术来辅助自己办公、教学以及学习，这令人们有了出乎意料的收获。在高中藏语文课程教学中，信息技术对语文课堂教学产生了极为重要的影响力，信息技术在教学中的运用不仅提高了教师们的课堂教学效率，而且有助于促进学生更好地学习藏语文知识，提高学生藏语文成绩。
　　【关键词】 网络环境；高中藏语文教学；创新方法

　　高中藏语文教师在教学工作中，利用信息技术的优点与藏语文课程教学相结合，可以有效促进高中藏语文教学工作的发展，为目前的藏语文教学改革提供了广阔的发展方向。利用信息技术开展藏语文教学，能够大大提高教师们的教学效率，在有效的时间里给学生展示更加丰富多彩的知识，有助于高中学生在课堂教学中获取更多的信息。同时，利用信息技术开展高中藏语文教学，可以活跃藏语文课堂教学的气氛，可以充分激发学生学习藏语文知识的兴趣，并且有效调动学生积极参与课堂的主动性，进而提高高中藏语文课堂教学效率与质量，构建高效的藏语文课堂环境。
　　1、网络环境下高中藏语文教学意义
　　1.1有利于学生的审美能力的培养
　　高中藏语文教师在教学过程中应充分利用现代信息技术，使学生真正感受到语言、词句、人性的美。在不同类型的文章教学中，现代信息技术发挥着不同的作用，表现出不同的美。在小说教学中，教师可以利用现代信息来展示人物，加深学生对小说的理解；教师可以在分析文章中，运用现代信息来展示与文章内容密切相关的视听资料，以激发学生感受这类文本语言的美。藏语文教师要合理运用现代信息技术，对学生进行审美教育，充分展示汉语的美，使学生热爱和学好藏语文。
　　1.2有利于提高教师的教学能力
　　高中藏语文教师开展教学活动的一个基础条件和重要的前提就是备课， 藏语文教师备课能力存在着差异，而这种差异将直接体现在教学效果上。网络环境中有海量的教学资源，这些资源以视频、音频、文字、图片等形式存在，如果合理利用这些资源，教师将得到丰富的、充足的教学资料，提升教学效果。同时，网络环境还为教师提供了一个学习的平台，教师可以通过网络与同行进行交流，提升自身的教学水平。
　　1.3有利于拓展学生的知识面
　　随着信息技术的应用，教师们可以在课堂教学中给学生普及更多的课外知识，他们的教学工作不仅仅只是局限于教材内容，改变了以往学生获取知识主要来源于教材内容的现象，信息技术增加了学生们获取知识的途径与能力，学生可以通过信息技术获得无限的知识，从而有助于开拓他们的视野，使他们获得很多课本中展现不完善的、落后于时代的知识，促进其知识水平的提高。
　　2、信息技术加持下高中藏语文教学创新方法
　　2.1解决藏语文教学难点
　　我国传统的藏语文教学方式过于单一，主要依靠黑板书写进行教学，这种方式不仅教学进度慢、效率低，而且不利于提高学生主动学习藏语文知识的兴趣与热情，使得藏语文教学质量无法得到有效的保障。而利用信息技术可以使藏语文教学手段多样化，通过信息技术的广泛性来构建高效的高中藏语文课堂，对于一些课程内容的重难点，可以利用影片、演示图片等网络信息资源帮助学生掌握课程内容，更好地解决课程中的重点难点教学。
　　2.2互联网扩充教学资源
　　互联网是一个资源的富矿，包含着大量的教学资源，对于藏语文教学来说，是一个很好的补充，扩大藏语文教学观，倡导发掘生活中的藏语文资源，而互联网所包含的资源更是取之不尽，用之不竭。在课外资源查找中，教师要具备筛选教学资源的能力，能够在海量的知识中找到最佳的教学资源，提高学生的藏语文水平。有的教师积极进行“翻转课堂”的教学，正是利用了互联网教学的特点，课堂上主要是讲解学习中遇到的问题，学习的过程都是在课下完成。虽然翻转课堂存在一定的弊端，但是真实显示了互联网教学的作用。教师也要很好地利用互联网的开放性，给学生提供健康的网址进行自主学习。
　　2.3营造充满生趣的教学情境
　　正如无数教育学研究者所指出的那样，无论让学生学习何种知识，最为有效的方式便是挖掘和激发学生对所学习的知识产生足够的兴趣，当学生的兴趣生成之后，其学习这门知识的过程当中将会发自内心地产生满足感和成就感。有鉴于此，高中藏语文教师亦应当转变以往要求学生硬性记忆知识点的教学模式，要善于借助网络技术为班级学生营造出充满生趣以及吸引力的教学情境，当高中藏语文教师在课堂上做到这一点之后，藏语文知识的学习过程对于学生来说不再是无趣的过程，而是一种能够徜徉于藏语文知识海洋的快乐旅程。为此，高中藏语文教师可以结合高中生的喜好，来设计具体的教学情境。如笔者结合高中生热衷于观看卡通片的特点，在每节课之前，都会从网络空间中下载一些同所将要讲解内容相关的卡通片，并在课上为学生进行播放，特别是在文言文教学以及古诗词教学时，采取卡通片的方式进行新课导入，能够极大地调动学生的学习积极性。
　　总之，在高中藏语文课堂教学过程中，教师善于利用多媒体信息技术来开展教学活动，充分发挥信息技术的优势来开展藏语文课堂教学，利用信息技术的特征，可以使藏语文课堂变得更加生动、有趣，促进课堂教学效果更加高效、显著，促进学生在藏语文教学中多读、多思，提高学生在藏语文课堂教学中的学习积极性。因此，教师要不断总结自身的实践经验，探索有效的藏语文教学策略，寻求适应现代化教育教学发展的教学途径，将信息技术应用到我们的藏语文教学之中，可以提高藏语文课堂教学的效率，进一步打造高效的藏语文课堂。
　　参考文献：
　　[1]运用信息技术创建语文高效课堂[J].李斌.课程教育研究.2022（34）
　　[2]浅谈教学策略在高中藏语文教学中的具体运用[J].仇闽燕. 基础教育论坛.2021（13）