中国学术文献网络出版总库

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



初中防范电信网络诈骗教育工作实践

【作者】 吕益龙

【机构】 广西玉林市玉州区仁东镇初级中学



【正文】  近年来,随着科技的发展,电信网络诈骗活动越来越猖獗。这些诈骗者专注于追踪时下的流行话题,并使用现代化的信息传输工具进行远距离的欺诈。由于这些活动的变化频繁,使得许多人难以预测。尤其是在刚刚踏上初中的学生,他们缺少必要的经验和判断力,更容易被这些活动所欺负。“低价购物”“一本万利”“零利”“低门槛”这类虚假的言论让许多初中生误以为是真实的,从而被《兼职刷单》、《网络购物》、《网络游戏》等各种欺诈活动所困扰。这种情况让人深感担忧,因此,我们应该采取有效措施,加强对电信网络欺诈的监管,努力建立一个安全、稳定、友好的校园!
  一、开展防电信诈骗背景
  第十三届全国人大常委会第35次大会就“小切口”的反电信网络欺诈法草稿通过了二次审查,该草稿旨在从过去的反诈工作中汲取教训,完善有效的预防措施,落实政府、企业、个人的职能,并严厉惩治“难点”“痛点”中涉及的违规行为。近年来,全国电信网络诈骗的立案数量显著减少,而破案率也显著提升。尽管政府采取了一系列措施来抑制电信网络诈骗的蔓延,但仍存在着更加棘手的问题,如组织性、系统性、技术性以及跨国性的行为。    
  近年来,由于社会环境的变化,学生校园诈骗事件日渐频繁,涉及金额也越来越大。一些犯罪团伙会利用年轻一代缺乏经验和安全意识的薄弱环节,进行非法活动。因此,我们建议各级政府和社会团体加强监管,并采取有效措施来阻止和打击欺凌行为,以确保公民的正当权益和人身财产的安全。为了防止电信网络欺诈,我们应该把这项活动融入到学校的安全课程中,并定期进行宣讲,以确保所有的中学生都能接受到100%的教育。
  二、电信诈骗形式
  近年来,由于科技的飞速进步,电信诈骗已成为一种新型的社会问题。这些犯罪活动利用各种新兴的通信工具,如智能终端、移动支付系统,制作出各种欺诈性的信息,并以此来吸引被害者进入黑市,从而获取财物。随着网络技术的发展,电子诈骗的手段变得越来越多元化,其欺骗手段令人难以辨别真伪,使得城市和农村地区的被害者比例急剧增加,这也使得电子犯罪成为当今社会的一个严重威胁。
  三、初中防范电信网络诈骗教育工作策略
  (一)强化四种意识提高防骗能力
  1.强化学习意识,提高识骗防骗能力
  面对日新月异的诈骗手段,我们应该给予充分的重视,努力学习和掌握有效的防范技能,积极参与各类宣传活动,加强自身的防范意识,增强警惕性,熟悉如何识别诈骗分子的行为,辨别真伪,以免受骗。
  2.强化责任意识,树立理性消费观念
  为了避免受到欺骗,我们应该培养良好的消费习惯和生活态度,做到合法、节俭,避免受到金钱和名利的诱惑。在选择学习工作时,应该遵循诚实守信的原则,并且避免使用虚假的网络服务,如刷单、刷信誉。
  3.强化保护意识,维护自身合法权益
  为了避免被欺骗,应该加强对自身安全的认知,严格遵守个人隐私保护规定,绝对禁止滥用、滥采、滥发、滥传他人的财产或者其他敏感信息,以免被犯罪团伙利用来进行精确的欺诈活动。因此一定要强化保护意识,避免信息泄露。如果您遭受了欺诈,请保持冷静,并牢牢记住您的手机号、QQ、微信号码、银行卡和支付宝帐户。如果没有找到,请尽快向110报案。
  4.强化社会意识,筑造全民反诈防火墙
  为了提高公众的安全意识,我们不仅要学习和掌握防骗识骗的知识,而且还要把它们传播出去,让更多的人能够正确识别和防范电信网络诈骗,并且积极参与“钱袋子”的宣传活动,以此来营造一种全民共同防骗的环境。
  四、落实安全责任制,提升网络安全水平
  1.学校非常重视网络安全,为此召开了专题会议,并采取了多种措施来加强宣传,包括建立QQ群、开设校园广播、在国旗下发表演讲等,以提醒师生正确使用网络,保障自身的安全。
  2.在“安全上网、快乐成长”主题班会中,各位班主任和教师通过ppT向全校的学员宣传如何正确地进行网络交流,并且要求他们遵守文明的网络言论。此外,他还可以通过播放相应的视频,并结合实际案例,向大家介绍沉溺于网络的危险性,以便大家更好地认识到如何安全、环保地使用互联网。网络成瘾可能带来严重的后果,并且要让你们知道U盘和移动硬盘的安全隐患。
  3.信息技术上老师指导孩子们开展明上网活动,在教授课程中,引入了多种方式来帮助学生更好地理解并掌握有关的网络知识。他们会在课堂中播放有关网络安全的相关影片,并且向他们介绍如何合理地利用电脑,培养良好的上网习惯。这些措施不仅有助于增进他们的知识储备,还能够增强他们的预警能力。
  4.通过签署网络安全协议,我们让所有学生都负有相应的义务,从而使得学习和工作更加有序。这一协议不仅清晰地界定出各位学生的安全义务,也严格控制了他们的在线活动。同时,我们还通过《致家长的一封信》,强调了父母应该负有监督和教育的义务。经过多次的网络安全宣传和实践,让老师和同学深入理解并熟练运用相关的网络保护措施,提升他们的文明程度和道德品质,从而推广绿色出行、文明出行、健康出行的理念,为构建和谐社会创建起一个充满正义感和积极性的环境。
  五、增强学生的网络安全意识,提升防范技能
  1.采取多种措施,加强对全校学生的网络安全教育,以提高他们的安全意识。
  为了普及和推进网络安全,我们将采取一系列措施来推进这项工作。首先,我们将从不同的视野和层面来宣讲这些信息。我们将使用各种媒体来向所有人进行广泛的宣传,包括校园广播、专题报道和微信等。我们希望能够帮助所有的学生都能够从中获益,并且能够利用课外时间来进一步理解和掌握这些信息。根据“共建网络安全、共享网络文明”的主题,在校园内的少先队组织的大型公益性宣传活动,让学生们不仅能够认知到“共建网络安全、共享网络文明”的重要性,还能够培养起良好的网络安全意识,把它们融入日常的社会交往,营造良性的互联网空间。
  2.通过举办网络安全知识比赛和学习活动,我们可以更深入地理解网络安全教育的重要性。
  通过精心策划和组织的网络安全知识竞赛,让学生们深入理解网络安全的重要性。在这次活动中,参赛者们都表现出了非凡的热情,他们表示:“竞赛的主题就是我们日常生活中经常遇到的网络安全问题,通过这种方式,我们可以更好地掌握和运用安全技术,从而更好地保护我们的网络环境。。“
  3.开展“网络安全精彩一课”教育活动。
  黑客攻击、计算机病毒等现象已经成为当今社会的一个重要话题,而日常的网络安全也不容忽视。因此,主讲老师将会给学生们详细介绍日常生活中可能出现的安全隐患,以及如何有效地保护自身免受其侵害。通过这些教育活动,我们不仅为大家提供了许多宝贵的建议,比如:完整安装并更新浏览器,使其达到最新版本;安装个人防火墙,并更新病毒码,使其达到最新防毒标准;此外,还让同学们在课堂上更加专注,从而更好地回答问题,实现预期目标,同时也丰富了他们的网络知识。经过一系列的网络安全宣传活动,学生们对网络安全的认知得到了提升,他们不仅能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,还能够积极参与网络文明建设,努力培养良好的网络文明意识,营造一个和谐的网络环境,为社会带来更多的安全保障。
  随着网络技术的发展,它已经渗透到了我们的日常生活中,成为学习和生活不可或缺的一部分。为了让网络安全更加健康、安全,我们举办了网络安全活动周,旨在提升大家的网络安全防范意识,并且通过共同努力,让互联网变得更加清洁、透明,让我们能够更好地在网络上畅游,从而更有效地学习和生活。
  六、开展了网络安全教育系列活动
  首先,学校利用课间操时间召开了一场关于网络安全的宣传会,在会议上,我们强调了全体师生应当遵守网络法规,文明上网,积极维护网络安全。
  经过班主任的周密计划,我们组织了一系列具体、丰富的网络安全教育活动,包括:网络安全专题讨论、网上交流、知识竞赛,以此来加强学生对于网络安全的认识,提高他们的自身防护意识。为了更好地保障和维护公众的利益,我们在课堂上重点讲解“网德”,并鼓励孩子们养成良好的网络安全观念。
  经过一系列活动的开展,学校积极营造出一种强调网络安全的环境,这不仅有助于培养未成年人的道德观念和安全意识,还为学校的德育工作提供了强有力的支持,使师生们受益匪浅。