【作者】 克其阿呷莫

【机构】 四川省凉山州盐源县盐源中学校 ；

【摘要】英语作为一门语言学科，对听、说、读、写等能力要求都比较高，因此许多初中生在学习过程中总会遇到各种各样的困难，究其原因不外乎：随着教材难度的加深，学生学习英语会愈来愈吃力，学习的积极性减弱；语言基础不扎实，学生对西方文化背景知识的匮乏，导致兴趣殆尽；缺乏一定的英语学习技巧，单词记忆成为永远无法完成的任务，最终结果是口头表达能力差，听不懂，不敢说。那么如何才能有效提高学生的英语学习水平呢？本文围绕学习习惯、教学观念、开展英语课外活动以及遗忘曲线这四个方面来探讨初中英语教学，仅供参考。