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编演课本剧——高中语文教学的有效途径

 

【作者】 张迎春

【机构】 青海省海南州第一高级中学

【摘要】高中语文教学怎样才能使学生主动学习?怎样才能进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平,使他们具有适应实际需要的阅读能力、写作能力和口语交际能力?结合高中学生的身心特点,笔者认为,编演课本剧是高中语文教学的有效途径。对此,笔者进行了可行性研究,并结合自己的教学实践谈一点体会。

【关键词】 编演课本剧;高中;语文教学;有效途径

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