【作者】 张小永

【机构】 广东省清远市清城区源潭镇第二初级中学；

【摘要】课堂教学是师生活动的中心环节和基本的组织形式，是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。所以构建优质高效课堂是每位数学教师理应思考、探索的主要课题。