【作者】 田 敏

【机构】 贵州省普安县盘水镇第七小学；

【摘要】新课程背景下的学生是语文学习的主人，是语文知识在脑里安家的主动建构者。要提高小学语文教学质量，作为教师必须要把学习主体的积极性充分调动起来，把学生的主体价值充分发挥出来，在大量的语文实践中丰富知识，获得能力，提升人文素养。