中国学术文献网络出版总库

节点文献

提高小学生口算能力的教学策略

 

【作者】 郭俐利

【机构】 四川省内江市威远县实验小学

【摘要】小学生口算能力的训练,有利于培养小学生快速的反应能力。口算能力的高、低,直接影响到小学生计算能力这项基本技能的掌握情况。因而,加强口算教学,养成良好的口算习惯,能提高小学生的口算能力,使得小学生的计算轻松愉快,进一步体会学习数学的乐趣。

【关键词】 提高;口算能力;教学策略

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1277