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如何提高品德课堂教学的有效性

 

【作者】 邱晓燕

【机构】 山东省莱州市土山镇中心小学

【摘要】品德与社会课,是对学生开展德育教育的主渠道,但由于品德与社会大多都是理论教育,对于小学生来讲,内容显得枯燥乏味,因此,如何进行有效的教学,如何激发学生的学习兴趣,是品德与社会课老师们共同探究的问题。

【关键词】 情景教学;教学方式;合作交流;迁移拓展

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