【作者】 范素红

【机构】 四川省凉山州会理县力马河实验学校；

      荀子曾说“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”在语文教学中，词语就是“跬步”、“小流”。要想运用好语言就必须掌握好词语。词语教学是阅读教学的重要内容，是伴随教学始终的重要角色，同时，也是对学生进行语言表达、写作实践的关键，是形成语文素养的基础。因此，教师必须重视学生词语的积累，使其进入学生的语言仓库，并能运用自如！ 　　一、在感