【作者】 黄德军
【机构】 贵州省瓮安县猴场镇宋家寨小学;
【摘要】阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是小学语文的重要内容,教师要善于挖掘教材中有利于学生体验、感悟的内容,创设有利于学生主动体验的情景,将学生引向自然、引向社会、引向生活,让语文阅读教学变得丰富多彩。
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