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在高中语文阅读教学中感知美

 

【作者】 梁秀娟

【机构】 四川省自贡市第一中学校

      教育学和美学历来就有着非常深厚的渊源。不管是苏格拉底与西庇阿斯关于美的对话,还是孔子的诗论、乐论和文质论,都在探讨美的过程中显示出了美和教育无处不在的特质以及二者让人难以抗拒的魅力。事实上,真实的教育本身就是一门艺术。教育过程是发现和运用“美”的一个过程;“美”是教育所要达到的最高目标。在高中语文阅读教学过程当中引导学生感知“美”,不仅有利于在教学的

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