【作者】 彭荣华

【机构】 江西省龙南中学；

【摘要】随着高中新课改向纵深推进，信息技术环境下的教学技艺使得高中英语优质课堂教学彰显其信息技术含量。教学技艺运用于优质课堂教学中 成为教学研究课题，本文结合课标精神和教学实践，以课堂导入、课堂设问、课堂板书、课堂语言为切入点，借以实例运用策略，有效实施高中英语优质课堂教学。