【作者】 张晓丽

【机构】 山东省胶州市柏兰光彩小学；

【摘要】课堂是落实新课程理念的主阵地，是促进学生发展的重要场所。数学教师在教学中应充分挖掘教材的情趣，精心创设有效的教学情境，构建对话课堂，充分调动学生的兴趣，激发学生的情感，让学生在情趣中求知，在求知中得趣，达到知、情、意、行的和谐统一。