【作者】 周 敏
【机构】 广西桂林市临桂五通二中;
【摘要】在初中英语的课堂教学中,我们更加注重高效课堂的教学。本文主要对高效课堂教学的实施策略进行探究,从三方面提出建议,包括创设自主学习氛围、更加注重合作探究的模式以及对激励评价机制的运用。最终达到挖掘学生潜力,提高学生语言运用能力的目的。
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