【作者】 王 娟

【机构】 贵州省湄潭县湄潭中学 ；

【摘要】随着新课程改革的不断深入,培养学生的阅读能力是语文教学目标任务中的首要和关键,是综合反映语文素养的主要内容之一,也是检测语文学习能力的重要方面。学生阅读能力的培养，课堂教学效率的提高，关键在教师。教师应该转变教学观念，明确阅读目标，掌握阅读教学方法，重视整体阅读，从而达到提高教学效率，培养学生阅读能力的目的。