【作者】 崔翠莲

【机构】 陕西省榆林市神木县第三中学；

【摘要】课前阅读名人轶事，创设阅读情境，借助课堂交流，激发学习数学的兴趣。让学生享受阅读带来的学习快乐，借助反馈信息，增强阅读带来的成功喜悦。笔者就如何利用数学阅读激发数学学习兴趣谈了自己的看法和意见。