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浅谈小学数学教学中的情商教育策略

 

【作者】 肖桃花

【机构】 甘肃省甘南州合作市第二小学

【摘要】情商在小学数学教学中有着不可或缺的重要作用,是提高课堂实效性的催化剂。本文从如何能提高孩子的情商指数,使情商因素与智力因素相互促进和补充,谈一些作者的做法和体会。

【关键词】 数学;情商;策略;实效性

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