【作者】 金 燕

【机构】 四川省凉山州昭觉县普诗乡杉木树村小 ；

      作文教学是小学语文教学的重要组成部分，是小学生掌握知识的标志，也是小学语文教学的难点，对于少数民族地区的农村小学来说就更是难上加难。通过我在多年的教学中，发现所教学生绝大多数都害怕写作文，觉得下笔难，无内容可写，缺乏想象力。针对以上问题，如何来提高少数民族地区农村孩子的写作能力呢？下面谈谈本人的粗浅看法。 　　一、培养写作兴趣