【作者】 刘子亮 刘胜泽

【机构】 江西省赣县南塘中心小学；

【摘要】随着科学技术的发展，云计算教育教学逐步渗透于学校课堂教学之中，笔者认为，合理、恰当、适时利用云计算手段创设“美”境、“情”境、“语”境、“图”境，可激发学生学习语文的兴趣。