【作者】 龙 梅

【机构】 黑龙江省依安县阳春乡宝泉小学 ；

      情感因素在语文教学中的重要作用及其中的情感因素，引起广大语文教师在认识与实践上的重视。为了今后能更好地实施情感教学，笔者认为，提高教师自身的情感修养至关重要。 　　一、教师必须具备良好的职业情感 　　这是教学情感产生的基础。其一、教师必须热爱教师工作。“言为心声，情动于意而形于色。”如果没有对本职工作的热爱，哪会有讲课时津津乐