【作者】 李有平
【机构】 广西南宁市上林县三里镇中心学校;
【摘要】教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。
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