【作者】 艾 勇

【机构】 贵州省织金县猫场镇第二小学 ；

【摘要】课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性，艺术的生命在于教学必须做到“一切为了学生的发展”。如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,需要我们不断实践、不断总结,不断完善和创新，实现课堂教学的最优化。