【作者】 秦 蓉

【机构】 四川省会理县拉拉实验学校；

      曾经有位名人说过：“没有提高学生朗读能力的课，不是一堂好课！“朗读的重要性由此可见一斑。的确，古人云：“书读百遍，其义自见。”语文教学离不开朗读的训练与培养。尤其是小学低段的语文教学更是离不开朗读的训练与培养！　低段的孩子由于才进学校不久，什么都不懂，什么都不会，一切都是从零开始。在学习语文的过程中必然会出现很多的问题。最常见的要数读“望天书”和“唱