【作者】 潘春霞

【机构】 甘肃省武威市民勤县东关小学；

      在小学数学教学中，应用题教学占有重要的地位，如何提高小学生解决问题的能力，实现应用题教学的多元性目标，是我们每一位数学教师应该努力探讨的内容，下面谈谈我在小学数学应用题教学中的几点思考： 　　一、学会审题是解决问题的基础 　　教学中，要重视培养学生良好的审题习惯。解答应用题时，审题是前提，是从题目中获取信息的最直接的方法。审题