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论英语教学中培养农村学生识记单词的策略

 

【作者】 胡秀素

【机构】 贵州省册亨县巧马中心学校

【摘要】词汇是语言的基本材料,教师和学生都要认识到词汇在语言中的重要地位,认识到词汇学习是贯穿整个英语教学过程的重要环节,要提高对词汇教学和学习的重视,不断研究和创新英语词汇教学方法,不断总结和提高教学水平。文章结合农村初中阶段英语词汇学习的重要性和当前的教学现状,提出了几点较为可行的词汇教学方法及记忆方法。

【关键词】 初中英语;培养;农村学生;识记单词;策略

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