【作者】 张天凝

【机构】 山东师范大学外国语学院 ；

【摘要】大陆实行九年义务教育制，香港实行九年强制教育、十二年免费教育，两地同根同祖，英语教育成果却差别较大。本文以大陆《义务教育英语课程标准（2011年版）》（《标准》）和香港《英语语言教育关键学习领域课程指引（2002年版）》（《指引》）为研究对象，归纳概括彼此的异同点，并对我国义务阶段英语教学改革提出个人建议。