【作者】 1,孙东然 2,王奎香

【机构】 1,山东省安丘市实验中学 2,山东省安丘市实验小学；

      高中体育教学活动是教师和学生的双向活动，在这一活动中，教育只有通过学生自觉的内化才能收到良好的效果，由此看来学生是内因，是学习的主人，起着主体作用；教师是思想品德的教育者，体育知识、技术、技能的传授者、指导者，教学活动的组织者，起着主导作用。显然只有发挥学生的主体作用和教师的主导作用，才能实现教学目标。然而学生主体作用的发挥不是自发的，而是在于教师着